Les Archives de Radio-Canada

Ben Johnson est devenu l’homme le plus rapide de la planète aux jeux olympiques de Séoul en 1988. Il court le cent mètres en 9,75 secondes. Le Canada tout entier est fier de cet exploit. Le lendemain, un scandale éclate. Un test de dopage est positif. Sa médaille lui est retirée, ses records effacés et il est banni à vie des compétitions.

Annoncez à vos élèves qu’ils sont une équipe de jeunes journalistes, membre de la salle de rédaction de la revue « La jeunesse sportive ». Cette revue a une rubrique régulière intitulée « Héros de l’histoire du sport ». Cette page raconte les exploits d’un athlète exceptionnel ayant marqué l’histoire.

C’est la fin de la réunion pour la préparation du prochain numéro. Une journaliste propose le sprinter Ben Johnson pour la rubrique « Héros du sport ». La rédactrice en chef fait une grimace. « Impossible! Souvenez-vous du scandale! » lance-t-elle.

Vous ne savez pas du tout de quoi il est question. Normal, vous n’étiez pas né au moment des événements! Heureusement, le temps ne permet pas de discuter de la suggestion. Cela vous donne la chance d’aller vous documenter et de vous faire une opinion.

Dirigez vos élèves sur le dossier « Le scandale Ben Johnson » des archives de Radio-Canada afin qu’ils visionnent les clips suivants :

• « La gloire avant le scandale »
• « Ben Johson, de héros à tricheur »
• « Ben 10 ans après Séoul »

 Ensuite, terminez la réunion de rédaction. Débattez à savoir si le choix de consacrer une page à Ben Johnson dans la rubrique « Héros de l’histoire du sport » est une bonne idée.

Faites un retour sur cette activité afin de faire le bilan des apprentissages réalisés par vos élèves. Demandez-leur quelle importance a la victoire à leurs yeux. Que sont-ils prêts à faire et à ne pas faire pour gagner.