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CBC Digital Archives

Accueil · Pour les profs · Initiation à l'inter-crosse

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Apercu du projet
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1re secondaire, 1er cycle
Initiation à l'inter-crosse
Type de projet :Cyberquêtes
Disciplines
Éducation physique
Durée
180 minutes
Intention
Découvrir l'inter-crosse et apprendre les règles du jeu.
Matériel requis
Ordinateur, branchement Internet, dossier « La crosse, héritage égaré » des archives de Radio-Canada, équipement de crosse, gymnase, papier et crayons.
Détails du projet
Avant-propos
La discipline de l'inter-crosse a été créée dans les années 1980. L'objectif derrière cette activité est de démocratiser le sport. Par exemple, la façon de constituer les équipes vise à réduire les inégalités. Lors de cette activité, vos élèves seront appelés à en apprendre davantage afin de s'initier à l'inter-crosse.
Mise en situation
Demandez à vos élèves s'ils savent quels sont les deux sports nationaux du Canada? Ils vous nommeront sans hésitation le hockey, mais ils auront sans doute plus de difficulté à vous nommer un deuxième sport. 

Dites-leur qu'il s'agit de la crosse, un sport d'origine amérindienne.  Demandez-leur maintenant ce qu'ils connaissent de ce sport (équipement, règles du jeu, etc). 

Informez-les que dans les années 80, un sport inspiré de la crosse a été créé. Il s'agit de l'inter-crosse. Un croisement entre le hockey, le handball et la crosse.

Proposez à vos élèves de faire une recherche sur ce sport dans le but de jouer une partie en gymnase.

Réalisation
Formez de petites équipes et invitez-les à visionner le clip retenu pour cette activité. Attirez leur attention sur les fiches « Contexte » et « Le saviez-vous ». Demandez à vos élèves d'y recueillir des informations sur la philosophie de ce sport et ses règles.
  • « L'inter-crosse ne fait pas l'unanimité »

Invitez vos élèves à consulter d'autres sites Internet afin de compléter leur documentation.

Suite à la recherche, vos élèves mettent en commun les informations recueillies et ....au jeu!

Intégration

Faites un retour sur l'activité avec vos élèves. Ont-ils aimé jouer à ce sport?  Que pensent-ils des valeurs de l'inter-crosse? Qu'ont-ils pensé de la façon dont les équipes sont formées au début de la partie? 

Enrichissement
Vos élèves pourraient faire une recherche où ils auraient à comparer le sport traditionnel de la crosse avec celui de l'inter-crosse.

Sites externes